Milyen növényeket termeszt egy agronómus?

A moszkvai nemzetközi oktatási vásárt április 18. és 21. között tartották Oroszország fővárosában. Az ország legnagyobb oktatási fórumán Olga Golodets, az Orosz Föderáció miniszterelnök -helyettese vett részt, aki értékelte a Timiryazev Akadémia szakembereinek projektjeit és fejlesztéseit. Az ország fő mezőgazdasági egyeteme egyszerre három standot mutatott be a VDNKh -n, amelyek az egyetem tevékenységének minden területéről szóltak. A K. A. Timiryazevről elnevezett RGAU-Moszkvai Mezőgazdasági Akadémia nemcsak a legnagyobb oktatási bázis az agrár-ipari komplexum személyzetének kiképzésére, hanem erőteljes kutatóközpont is, amely különböző területeken vezeti a fejlesztéseket.

- Timiryazevka volt, van és lesz az ország agrárképzésének vezetője - hangsúlyozta Olga Golodets, az RSAU -Moszkva Mezőgazdasági Akadémia rektorával, Galina Zolinával folytatott megbeszélésen. - Ha csak egy napot hagyunk ki, és nem dolgozunk, az azonnal befolyásolja az összeredményt.

Olga Golodets Timiryazevka szakembereivel beszélgetett, és válaszolt a diákok kérdéseire. Fénykép:

A Timiryazevka fő standja bemutatta az Akadémia saját termékeit - gyümölcsöket és zöldségeket, Timiryazev méhészetéből származó mézet, tejtermékeket az egyetemi gazdaságból. Akváriumok is vannak afrikai Claryaceae fajokkal: e halak állományát helyreállítják a Timiryazev Akadémia tavaiban. Olga Golodets érdeklődött a Kucsinszkaja jubileumi csirkék iránt - az Állattenyésztési Központ büszkesége, amelyet tavaly hoztak létre az Akadémián. Timiryazevka szakembereinek sikerült megőrizniük ezen egyedülálló fajta madarak génállományát. A ragyogó vörös hajú szépségek a kiállítás fénypontjává váltak, és elegáns megjelenésükkel felkeltették a figyelmet.

- Baromfiházunkban különféle liba- és csirkefajták vannak - mondta Galina Zolina, a Timiryazev Akadémia rektora. - Vannak még egzotikus képviselők is - fürjek és gyöngytyúkok, amelyek a közelmúltban népszerűvé váltak, nemcsak a kisgazdák, hanem a nagyüzemek is jól tenyésztik őket.

Timiryazevka fő standja bemutatta az Akadémia saját termékeit - gyümölcsöket és zöldségeket, mézet és tejtermékeket. Fénykép:

Galina Zolina bemutatta Timiryazevka másik standját Olga Golodetsnek - az Artek Nemzetközi Gyermekközpont helyén. A szalon napjai alatt a Timiryazev Akadémia rektora és az "Artek" igazgatója, Alekszej Kasprzhak együttműködési megállapodást írt alá. Az Akadémia szakemberei két műszakban a „Fiatal gazda” és a „Fiatal természettudós” oktatási programokat tartanak a táborban. Annak érdekében, hogy a tanulás valóban izgalmas és érdekes legyen az artekiek számára, az információkat játékok, küldetések, interaktív leckék és kvízek formájában mutatják be.

Az egyetem harmadik standja a Timiryazev Akadémia tudósainak tudományos fejleményeiről mesélt. Galina Zolina megmutatta Olga Golodetsnek az egyetemi szakemberek által létrehozott zárt hurkú aquaponics rendszert.

„Ez a telepítés a Genetikai, Biotechnológiai, Tenyésztési, Vetőmagtermesztési Osztály, valamint az Akvakultúra és Méhészeti Osztály közös fejlesztése” - mondta Galina Zolina. - A halhulladék kiváló trágya a növények számára.Javasolt fejlesztésünk megtisztítja az ipari akváriumok vizét a haltenyésztési hulladéktól, biológiai termékké alakítva: az akváriumból egy szivattyú szivattyúzza a vizet egy többszintű hidroponikus berendezésbe, ahol a növények nitrogént asszimilálnak. Ezután a vizet megtisztítják, és visszatáplálják az akváriumba.

Ezeket az uborkákat Timiryazevka saját gazdaságában termesztik. Az Akadémia csak azokat a fajtákat használja, amelyeket egyetemi tudósok tenyésztettek. Fénykép:

Timiryazevites új robotikát, modern 3D -s tervezési technológiákat és az űrtechnológiák mezőgazdaságban történő felhasználására irányuló projekteket is bemutatott. Különösen a középiskolások számára például az akadémia kidolgozott egy kiegészítő oktatási programot „Űrtechnológiák a mezőgazdaságban”. Tanítja a diákokat a földrajzi információs technológiákról, a föld távérzékeléséről és a mezőgazdasági területek megfigyeléséről pilóta nélküli légi járművek segítségével.

Az egyetem standjain az egyetemi szakemberek innovatív fejlesztéseit mutatták be. Fénykép:

Az akadémia szakemberei emlékeztették a kiállítás fiatal látogatóit, hogy a mezőgazdasági szakterületek a jövő valódi szakmái, így a Timiryazev Akadémián tanulni nemcsak érdekes, hanem rangos is. Jelentős plusz az oktatás elérhetősége: idén az RSAU-Moszkvai Mezőgazdasági Akadémia több mint 1800 költségvetésből finanszírozott helyet kínál a jelentkezőknek.

A Timiryazev Akadémián tanulni rangos és érdekes. Az egyetem számos oktatási programja nemcsak diákoknak, hanem iskolásoknak is készült. Fénykép:

Ma hazánkban az agronómus munkája nem túl népszerű. És teljesen hiába. Az agronómus szokatlanul kihívásokkal teli és érdekes szakma. De a lényeg az, hogy ez a munka építő jellegű. Végül is, ha összefoglalja az agronómus összes felelősségét, akkor az ő feladata a világ lakosságának táplálása, amely évről évre csak növekszik. Az agronómusok tudják, mikor és hogyan kell növényeket ültetni, hogyan és hogyan kell trágyázni, mikor kell betakarítani, hogyan kell megőrizni a betakarítást és hogyan lehet maximalizálni azt.

A szakma története

Az "agronómus" szó a görög "agros" és "nomos" szavakból származik, ami "mezőt" és "törvényt" jelent. Az agronómus munkáját mindig is tisztelték. Ezeknek az embereknek a munkája segített túlélni az akkori nehéz körülmények között.

Ez a szakma már az írás megjelenése előtt is létezett. Aztán a tudás apáról fiúra szállt. Még az ókori államokban is, mint Egyiptom, Kína, India és Róma, az emberek számos technikával rendelkeztek a hozamok javítására, tudták, hogyan kell megfelelően művelni a földet és termeszteni. Az agronómus mindenki által nagyon tisztelt személy volt. Bizonyíték van arra is, hogy az ókori szlávok már rendelkeztek agronómiai ismeretekkel.

Ki az agronómus?

Az agronómus a mezőgazdaság legfontosabb szakembere. Feladata új módszerek kidolgozása a hozamok növelésére, fajok művelésére és új mezőgazdasági növények kifejlesztésére, amelyek korábban nem voltak jellemzőek erre a területre. Egy személyben az agronómus tenyésztő és művezető a mezőgazdasági munkában.

Egy agronómus kötelezettségei

Ahogy nőnek a növények, az agronómus külső jelek alapján megállapíthatja, hogy a növény beteg -e, kártevők támadták -e meg, elegendő -e az összes tápanyagból, és ha nem, akkor melyek hiányoznak. Az agronómus figyeli a talajban bekövetkező változásokat, és intézkedéseket tesz annak érdekében, hogy műtrágyákkal gazdagítsa.

Az agronómusnak jól képzettnek kell lennie, mivel speciális ismeretek nélkül nem lehet pontosan meghatározni, hogy az olyan tényezők, mint a csapadék, a levegő hőmérséklete, a talaj összetétele, az ásványi műtrágyák jelenléte, az ültetés és a betakarítás ideje, hogyan befolyásolják a betakarítást. Egy ilyen szakember nagyon érdekes munkát végez. Az agronómus új fajokat, új feltételeket és módszereket tesztel a föld művelésére. Mezőgazdasági munkákat tervez, amelyek egész évben folynak.Ez a tökéletes munka azoknak, akik szeretik a természetet, és szeretnek kísérletezni a növényekkel, és nézni, ahogy nőnek. Ezenkívül az agronómus felelőssége, hogy egy adott területre és bizonyos növényekre a legjobb műtrágyakészítményeket fejlessze ki. Emellett ellenőrzi a vetőmagok termesztésének folyamatát, és gondoskodik a vetési alap létrehozásáról és megfelelő tárolásáról.

Az agronómus kutató, aki elemzi a kártevők elleni védekezési módszereket, kifejleszt és megvalósít újakat. Az agronómus dönti el, hogy mit és hova vet. A döntést az éves átlagos hőmérséklet és páratartalom megfigyelései alapján hozzák meg. Figyelembe veszik a terep földrajzi helyzetét és a talaj jellemzőit. Sikertelenség, rossz termés esetén az agronómusnak meg kell találnia, mi az oka annak érdekében, hogy figyelembe vegye a jövőbeni munkában elkövetett összes hibát.

A szakma jellemzői

A jó menedzser képességeivel együtt az agronómusnak jól kell ismernie a természetes folyamatokat, jó ismeretekkel kell rendelkeznie a biológiáról, a kémiáról, és képesnek kell lennie megfelelően reagálni a gyorsan változó körülményekre. És a legfontosabb az, hogy szeressük a természetet, nincs más út. Az agronómusnak folyamatosan tanulnia kell, elő kell fizetnie a szakmai folyóiratra, és fejlesztenie kell szakmáját. Hiszen mind a vegyipar, mind a gépipar nem áll meg. A nagy gazdaságokban az agronómus az első számú figura.

Az agronómus nem lehet allergiás ember, mivel ez nem irodai munka, és állandóan a terepen kell tartózkodnia, ahol pollennel, porral, vegyszerekkel érintkezik. Ezenkívül ez a munka nem alkalmas azoknak, akik "összeomlanak", mert nedvesítik a lábukat, vagy egy ideig a szélben állnak. A munka fizikailag nehéz, a munkanap szabálytalan. Ezenkívül hazánkban az agronómusok gyakran keveset keresnek. Az agronómus fizetése Oroszországban 10 ezer és 30 ezer rubel között van. Lehetséges némi pénzügyi támogatás az államtól díjak vagy támogatások formájában, de még ettől sem lesz gazdag ember egy agronómus. De az ilyen szakemberek iránti kereslet volt és mindig is lesz, minden kormány alatt, minden válság idején. A fehérgallérnak nincs helye, de a munka eredményei láthatóak, érezhető a munkájuk fontossága.

Hogyan lesz agronómus

A szakembereket-agronómusokat egyetemek, műszaki iskolák és főiskolák egyaránt képezik, és nem lehet biztosan állítani, hogy az első lehetőség jobb. Már az agronómus hallgatói gyakorlata is megmutathatja, hogy a diákok közül melyik mire jó. Néha egy főiskolai diplomás, szorgalmas és szerelmes a munkájába, kiderül, hogy nem rosszabb, ha nem jobb szakember, mint egy egyetemet végzett. Ezenkívül korlátozhatja magát agronómus tanfolyamokra, ha már szerzett egy kapcsolódó specialitást: biológus, állatorvos, állattenyésztő technikus.

Specialitások: növénytermesztés, gabonafélék és olajos magvak, burgonyatermesztés, zöldségtermesztés, kertészet, virágkertészet, micélium és gombatermesztés

Szakterületek: gabonafélék, kertészeti növények, dinnye és tök, burgonyatermesztés, takarmány és olajos magvak stb.

Szükséges végzettség (iskolai végzettség, oktatási intézmény típusa):

Másodlagos specializált (mezőgazdasági technikus)-bármely agronómiai főiskola, vagy mezőgazdasági (agrotechnikai, agráripari) főiskola (műszaki iskola).

Felsőoktatás (agronómus) - bármely mezőgazdasági (agráripari) intézet (akadémia) vagy egyetem (intézet, akadémia).

A szakma sikeres elsajátításához szükséges speciális képességek:

Nincs szükség különleges képességekre. Ajánlatos azonban elviselni a terhelést és szeretni a földet, a növényeket, és nem szabad hajlamos lenni a szántóföldi és kerti növények pollen allergiájára sem.

Az iskolai tanterv és a kiegészítő oktatás főbb tantárgyai:

Biológia, földrajz, kémia, fizika ,, latin *, testnevelés, életbiztonság *, orosz nyelv és irodalom

A munka jellege és tartalma ebben a szakmában

1. Terület: munka agrotechnikai komplexumokban, gazdaságokban és agráripari üzemekben, vagy magánkertészeti vállalkozásokban - a mezőgazdasági földterületek vetésforgóba és vetésbe történő bevezetésének előkészítésének munkafolyamatának irányítása, a vetésterületek fejlődésének ellenőrzése, etetés algoritmusának kidolgozása és az öntözés megszervezése, valamint a betakarítási kampányok irányítása, a „parlagon” történő földtervezés, gyakran a szántóföldi vagy kertészeti szelekciós munka; a kertészeti gazdaságokban a munka a gyümölcs- és bogyós növények termesztésével jár;
2. Laboratórium és gyártás: óvodákban és vetőmaggazdaságokban végzett munka, a mezőgazdasági vagy gyógyszerészeti célú növények legjobb példányainak kiválasztásával, valamint a legtermékenyebb magvak kiválasztásával, új hibridek és gabonafélék, gyümölcsök és zöldségek fajtáinak tenyésztésével, olajos magvak, takarmány (állattenyésztéshez) termények;

3. Tudományos: munka egy kutatóintézetben a mezőgazdasági ágazatban - új irányok keresése a növénytermesztés és a kártevők és növénybetegségek elleni küzdelem módszereinek fejlesztése érdekében.

Nyilvánvaló előnyei:

Nemes ügy rokon a rendes gazdák, zöldségtermesztők, beszerzők és mindenki, aki az országot táplálja; a munka stabil jellege, a szakma iránti nagy igény a vidéki területeken, a természetben való élet, a saját kert termesztésének képessége és egy példaértékű leánygazdaság létrehozása.

"Buktatók", nyilvánvaló hátrányai;

A munka ideges, gyakran extrém helyzetekkel társul, a munkanap rongyos, gyakran szabálytalan, míg a munka nem mindig kellően fizetett; a munkaerő nagymértékű függése az időjárástól, a vidéki mindennapi élet nehézségeitől, kicsi annak valószínűsége, hogy érdekes munkát talál egy speciális területen egy nagyvárosban

Lehetséges foglalkozási betegségek: allergiás, légúti - nem túl valószínű

Fizetésvilla (rubel havonta)*

Moszkvában: elsősorban óvodákban és botanikus kertekben, vetőmagvállalatokban - 20 000 - 40 000 (az álláskeresés nehéz)

Nagy regionális központokban: ugyanez - 15 000 - 20 000 (nehéz munkát találni a város elhagyása nélkül)

Oroszország szélén: 8 000 - 20 000

Akár gazdálkodó lesz, akár nem, az agronómus szakma még mindig a pályára viszi. De mindenesetre nem zárja le az utat a gazdák előtt. Kívánatos, hogy a mezőgazdasági termelő agronómi képesítéssel rendelkezzen, de nem feltétlenül szükséges: végső esetben a gazda konzultálhat egy másik általa meghívott mezőgazdasági vállalkozás agronómusával. Ahhoz azonban, hogy egy agronómusból gazdálkodó lehessen, szüksége lesz egy tiszta üzleti vezető tudására és készségeire, és még jobb, a gépkezelő képességeire. De ha nem hajlandó a vállalkozói szellemre, hanem inkább a növénytermesztésre (nem számít, hogy mit - gabona, burgonya, cukorrépa, dinnye stb.), Ha pszichológiailag nehéz hitelt szerezni, adót fizetni, eladni. az Ön számára, akkor jobb lesz, ha bizonyos szakterületen (burgonyatermesztés, gabonatermesztés, zöldségtermesztés, kertészet stb.) oklevelet és agronómus képesítést kapott, valamilyen mezőgazdasági vállalkozásban elhelyezkedhet. A mezőgazdasági termelővel ellentétben a bérelt agronómus egyértelműen meghatározott mennyiségű munkát végez (általában a szerződésben írják elő az agronómushoz rendelt földterületek hektárjában), ezért fizetést kap a munkáltatótól. Ez utóbbi lehet gazdálkodó és nem mezőgazdasági vállalkozás igazgatója (menedzsere) is, amely általában nem csak a gazdálkodók bONagyobb művelt területek vagy állatállomány -komplexumok, de a felelősség egyértelműbb elosztása az alkalmazottak között. A gazdák javarészt minden szakmából nyüzsögnek - ez számukra jövedelmezőbb és kényelmesebb: ő maga áll a kombájn élén, és az 1C számviteli programnál, valamint a saját házában lévő igazgatói asztalnál.A nem mezőgazdasági mezőgazdasági vállalkozásoknál pedig minden szakember szigorúan tudásának és képességeinek megfelelően végzi munkáját. Tehát agronómus csak agronómus, az ő feladata a lehető legjobb termés termesztése a neki kijelölt területen. Vagyis valójában tisztán mezőgazdasági felelősségi köre van: megérteni, hogyan lehet a legjobban megművelni a földet egy adott helyen, mikor, milyen időkeretben, mit és hogyan kell elvetni a vetésre előkészített magokat, melyik és mennyi mennyiségben , mely időszakokban lépnek be a takarmányozás és a műtrágyázás, milyen módban kell elvégezni a rekultivációt, a vetett mező kényszeres öntözését stb. A kártevőirtás is része az agronómus munkájának. Ezért az agronómusnak állandóan speciális szakirodalmat kell olvasnia, új információkat kell keresnie a termesztett növények hozamának és minőségének növelésének módszereiről, a kártevők elleni küzdelem módszereiről és előkészítéseiről, a talaj minőségének javításáról és a mezővel, réttel ( ha az agronómus takarmánynövényekre szakosodott), akár üvegházhatású létesítmények. Igen, az üvegházakban és melegágyakban lévő zöldségeket is agronómus termeli. És a virágok? Valójában az egész világon az virágok termesztése eladásra nagyon jövedelmező üzlet. És a virágtermesztés is agronómiai különlegesség. És ha ezt a szakmát választva sikereket szeretne elérni benne, akkor hatalmas mennyiségű tudást kell elsajátítania a botanika, a mezőgazdaság, a talajtan, a kémia területén. Minél több szakterületet tud „elsajátítani” tanulmányai és ipari gyakorlata során, annál magabiztosabban fogja érezni magát nemcsak a munkaerőpiacon (azaz a szakterületén álláskeresésben), hanem közvetlenül abban a vállalkozásban is, amelyben alkalmaz. De a lehető legtöbb kapcsolódó szakterület (például takarmánynövények, gabonafélék, gyógynövények, olajos magvak és virágtermesztés) elsajátítása teljes komolysággal szükséges. Sok agronómus úgy véli, hogy jobb nem szétszóródni, hanem egy -két területre szakosodni. Erről idő előtt csak egyet lehet mondani: kinek milyen képességei vannak. A leendő agronómus jó alapos tanulmányokkal kezdi az iskolában. Ön már tud speciális témákról. De egy idegen nyelv is kívánatos egy agronómus számára, mivel munkájáról sok hasznos és új információt tesznek közzé az interneten, és külföldi kiadványokban teszik közzé angolul vagy (ritkábban) más nyelven.

De azonnal készüljön fel arra a tényre, hogy csak be kell szeretnie egy agronómus munkáját. A mezőhöz, a mezőgazdasági területhez kell vonzani. És persze jobb, ha az agronómus vidéken él, közelebb a mezőkhöz. Bár sok modern agronómus él a városban, minden nap meglehetősen hosszú utat tesznek meg ültetvényeik felé. Ennek a szakmának a "buktatói" az időjárástól függően rejtve vannak. A nyári aszály itt nem olyan rossz, ma már teljesen leküzdhető. Rosszabb, ha a hó nem az érzékelhető fagyok előtt, hanem utána borítja a mezőket. A túlzott esőzések is észrevehető terméskieséshez vezetnek, különösen akkor, ha a vödörből egyértelműen rossz időben kezdenek kiönteni, azaz nem nyáron, hanem az aktív betakarítás időszakában (ez az idő minden termésnél más és más is) az éghajlati zónától függ, ahol a termést termesztik). Kár, ha napokig eltűnik a mezőn, és az időjárási zűrzavar miatt teljesen lehetetlen betakarítani a termést. Sokkal egyszerűbbnek tűnik zöldségfélék (mondjuk uborka és paradicsom) termesztése az üvegházban. De az agronómus még ott is szembesül saját problémáival. Bár hol nincs ma probléma nélkül? Egy normális (bármilyen iparág) szakembernek, mint mondtuk, egyfajta munkaszenvedélynek kell lennie a lelkében: nem számít, milyen akadályok merülnek fel a cél felé vezető úton, azokat le kell küzdeni. És nehogy kiábránduljon az agronómus szakmából, amikor már elsajátította azt, azt tanácsoljuk, hogy aktívan ismerje meg már iskolás évei alatt, legalábbis az iskola honlapján. Valóban, fák, bokrok és füvek nőnek rajta. Megpróbálhat eredeti virágoskertet termeszteni.Ha a földdel és magvakkal való szorgalmas munka elbűvöl, légy agronómus. Aztán iskola után nyugodtan nyújtsa be a dokumentumokat a legközelebbi agrotechnikai (mezőgazdasági) intézethez. Kezdésként mehetsz az egyetemre. És a legmerészebbek általában megpróbálják elviharzni a Timiryazev Akadémiát.

Az agronómus egyébként nemcsak a szántóföldön és a veteményeskertben dolgozik, hanem a kertben, valamint a gyümölcstermesztésben is. A városi lakosok számára az agronómia utóbbi rése alkalmasabb. De így van szerencséje valakinek, hogy munkát kap.